Der Fokus auf die Schule greift zu kurz: Echte Bildungschancen verlangen eine verbindliche Förderkette ab dem ersten Kitatag.
Die aktuellen PISA-Ergebnisse sind ein deutlicher Weckruf. Doch wer jetzt ausschließlich auf die Schulen blickt, greift zu kurz. Die Grundlagen für Bildungserfolg undChancengerechtigkeit werden nicht erst mit der Einschulung gelegt, sondern bereits in der Kita.
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Aus der Praxis für die Praxis: Gemeinsames Muster-Hitzeschutzkonzept bietet konkrete Orientierung und fordert verbindliche Standards von Politik und Trägern.
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Der Sommer 2026 hat gezeigt: Hitzeschutz in Kitas darf nicht dem Zufall überlassen werden.
Überhitzte Räume, fehlende Beschattung und zunehmende Hitzewellen stellen Kinder, pädagogische Fachkräfte und Träger vor große Herausforderungen. Gleichzeitig fehlen vielerorts verbindliche Standards und praxistaugliche Orientierungshilfen.
Der Verband Kita-Fachkräfte Baden-Württemberg und der LEBK haben deshalb gemeinsam eine praxisnahe Muster-Hitzeschutzkonzeption entwickelt. Sie soll Einrichtungen eine Orientierung geben und sie dabei unterstützen, eigene Hitzeschutzmaßnahmen zu planen und an die Bedingungen vor Ort anzupassen.
Das Muster- Hitzeschutzkonzept finden Sie hier
Das Kultusministerium hat zahlreiche die Akteurinnen und Akteure aus dem Bildungsbereich eingeladen, um sich über ein zentrales Vorhaben des Koalitionsvertrags – das verbindliche und beitragsfreie letzte Kita-Jahr – in dieser Legislaturperiode auszutauschen. Auch der LEBK war vertreten und hat die Perspektive der Eltern eingebracht.
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Fachkräfte und Eltern schlagen gemeinsam Alarm: Viele Kitas sind auf zunehmende Hitzebelastung nicht ausreichend vorbereitet. Die Auswirkungen extremer Temperaturen sind längst Alltag in vielen Einrichtungen. Zahlreiche Gebäude sind baulich nicht auf die Folgen des Klimawandels ausgelegt. Räume heizen sich über Stunden stark auf, Schlafräume bieten kaum noch Erholungund auch die Außenbereiche verfügen vielerorts über zu wenig natürlichen Schatten.
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Die Kommunalen Landesverbände und die Kirchen haben am 21.04.2026 die diesjährigen Empfehlungen zur Fortschreibung der Elternbeiträge für Kindertageseinrichtungen in Baden-Württemberg veröffentlicht. Bereits seit geraumer Zeit wird von Elternseite deutliche Kritik an diesen Empfehlungen geübt, da völlig intransparent ist, wie die vorgeschlagenen prozentualen Anpassungen überhaupt zustande kommen.
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Zum Referentenentwurf für ein inklusives Kinder- und Jugendhilfestrukturreformgesetz
Der Landeselternbeirat Kindertagesbetreuung Baden-Württemberg (LEBK) begrüßt die Stellungnahme des Fachausschusses Inklusion der Bundeselternvertretung (BEVKI) zum Referentenentwurf für ein inklusives Kinder- und Jugendhilfestrukturreformgesetz, der in dieser Woche im Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend diskutiert wurde.
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Im Rahmen der Koalitionsverhandlungen zwischen Bündnis 90/Die Grünen und der CDU fordert der Landeselternbeirat Kindertagesbetreuung Baden-Württemberg (LEBK) ein klares Bekenntnis zur frühkindlichen Bildung und konkrete Maßnahmen in der kommenden Legislaturperiode. Kinder, Familien, pädagogische Fachkräfte sowie Kindertagespflegepersonen blicken mit Hoffnungen und Erwartungen auf die neue Landesregierung.
Das vollständige Positionspapier des LEBK finden Sie hier
– Zukunftssichere Ausrichtung der Bildungspolitik
– Ideologiefreie Diskussion ohne Vorfestlegung auf Zielbild
– Bildungswissenschaft, Erfahrungen und Praxis einbeziehen, um politische Entscheidungen auf breitem Konsens zu gründen
Die gemeinsame Pressemitteilung von BLV, GEW, GSV, LEB, LEBK, LSBR, PHV & VBE lesen Sie hier
Der Landeselternbeirat Kindertagesbetreuung Baden-Württemberg (LEBK) begrüßt den offenen Brief von vier Oberbürgermeistern an Cem Özdemir und Manuel Hagel. In dem Schreiben fordern Dr. Matthias Knecht (Ludwigsburg), Boris Palmer (Tübingen), Matthias Klopfer (Esslingen) und Richard Arnold (Schwäbisch Gmünd) die Finanzierung der frühkindlichen Bildung zu einem zentralen Thema in den Koalitionsverhandlungen zu machen. Der offene Brief macht deutlich, dass die derzeitige Finanzierungsstruktur für Kindertageseinrichtungen zwischen Land und Kommunen dringend reformiert und neu strukturiert werden muss.
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